剧情简介
由“被追逐者”转为“追逐者”，苟仁的追逐心态同样发生了变化。苟仁的第一场追逐，发生在毛豆烧毁了他的货品后。由于执意要去神木的毛豆不肯回村，两人在雪地里一追一赶。苟仁愤怒地叫嚣，作为追债人，毛豆是他讨回赔款的筹码。苟仁的第二场追逐，是神木寻人失败欲将毛豆送回清涧时。毛豆哭喊着“他们不亲我了”并埋头向芦苇荡深处跑去，苟仁拼命追赶，开始关注毛豆的情绪状态。苟仁的第三场追逐，是毛豆被热闹红火的庙会吸引，逐渐隐入人流，慌忙的苟仁焦急寻找。这次，他像一位父亲一样担心毛豆的安危。纵观苟仁的追逐轨迹，其心理也完成了“追债-追友-追子”的深刻转变。学生阶段，艺考不是不学文化、偷懒的借口；进入行业后，艺术更不是降低文化素质要求的借口。在考艺术院校之前，学子是经过了正规的高中三年培训，学习态度对于以后学习专业的态度，是一脉相承的，可以说艺术很美好，入行要谨慎。如果下定了决心，要投入自己热爱的演艺行业，最好是能够做到文化素质和专业素质并驾齐驱。
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