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剧情简介
影片《学爸》以“幼升小”教育议题为切入点，展现四组家庭对教育的选择、对亲情的和解以及自我的成长。家庭众生相里，既有“鸡娃”圈内的积极者与挣扎者，也有圈外的旁观者与拒绝者，故事情节贴近现实，令无数观众可以在其中窥见自己的影子，此外影片现实外壳下包裹治愈亲情，令人在感同身受的同时不乏温暖感动。早在1982年，悉德·菲尔德便提出了戏剧性结构的概念，他认为电影剧本的戏剧性结构可以规定为：“一系列互为关联的事变、情节或事件按照线性安排最后导致一个戏剧性的结局。”按照悉德·菲尔德把电影的结构划分为三幕，他认为故事是一个整体，结构就是把故事按照一定位置安排好的东西。第一幕、第二幕和第三幕都是戏剧动作的一个单元，划分幕与幕之间的是情节点，情节点是任何一个偶然事故、情节或大的事件，它“钩住”动作并且把它转向另一个方向。
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